1951年8月底，我參加全縣招考小學(xué)老師考試，被錄取后，由縣文教科分配到城關(guān)區姜山鄉(轄五馬洲、聖肖畈、中四村三個(gè)行政村)完小報到，然后由姜山完小具體分配到聖肖畈所轄自然村肖塘小學(xué)任教。肖塘村小，只是該自然村的一座小廟?？偯娣e一塌刮子，不過(guò)70平方米。教室里只有8張長(cháng)桌，40條小凳，一塊大黑板，一張破舊的辦公桌而已。全校38名學(xué)生，四復式，大多數半工半讀，半天上學(xué)讀書(shū)下午半天上山放牛。

肖塘村十分分散，東山西塢。整個(gè)村落山連山、山趕山、山摟山、山吻山。包括戴家塢、樟家塢、塘塢、雙臼塢、中棚、肖塘、柏樹(shù)篷、咋巴垅，樓子塢、大巖下、鄭家垅、王巴塢等10多個(gè)村落。記得當年姜山完小校長(cháng)方成楨親自陪我到肖塘村住在王巴塢的農民校長(cháng)家時(shí)，方校向農民校長(cháng)介紹彼此認識和具體開(kāi)學(xué)事宜后，就返回完小去了。我趁飯后休息時(shí)間，出來(lái)走走，熟悉一下周?chē)h(huán)境，由于全村都是一模一樣，彎彎曲曲的田堘路，初來(lái)乍到，一時(shí)分不清東南西北，七走八走，竟找不回校長(cháng)家的村落。后來(lái)，幸遇上一個(gè)半老頭，我向他問(wèn)路：“老伯伯，校長(cháng)家從哪里走？”那人可能耳朵有點(diǎn)背，也許我對校長(cháng)的“長(cháng)”字講得輕，他聽(tīng)了滿(mǎn)口回答：“我就是住在那里的，你跟我一起走好了?！蔽衣?tīng)了蠻高興，毫不猶豫地跟在他背后走。結果七走八走，越走越不像到校長(cháng)家的路，后來(lái)我見(jiàn)他從一座小山上爬上去，才感到不對頭，就說(shuō)：“老伯伯到校長(cháng)家不要翻山的，他聽(tīng)了恍然大悟，不好意思地說(shuō)：“我聽(tīng)錯了，以為你到山那邊校董家呢？走得滿(mǎn)頭大汗，精疲力竭的我，真讓我哭笑不得，大白天，生在下涯埠，長(cháng)在洋溪鎮就讀杭州中學(xué)的我，竟找不回一個(gè)小山村落的人家。

至于老師待遇，每學(xué)校由村里支付600斤稻谷，膳食由全體學(xué)生家輪流供膳與手藝師傅一樣吃“百家飯”。當年農戶(hù)還是互助組，生活比較困難，大多家庭吃雜糧，如蕃薯、苞蘆，有個(gè)別特困家庭的主食還是大麥，至于住宿也是村里安排住在泥瓦結構的學(xué)生家里。當年肖塘村村民百分之八十是茅棚，只有少數幾戶(hù)人家住上泥木結構的瓦房。開(kāi)學(xué)村里安排我住到學(xué)生張子紅家，張家五兄弟剛剛新建兩層三間泥木結構的瓦房，只是一個(gè)空殼子，既沒(méi)有鋪上樓板也沒(méi)有裝置房間，好在我是個(gè)男性青年，就住在堂前一側。一天晚上，天空突然發(fā)瘋似地下了一陣傾盆大雨，隆隆的雷聲將我從夢(mèng)中驚醒，懵懵懂懂聽(tīng)到了張家老二在屋后后堪上號淘大叫：“大水進(jìn)屋了“。我連忙一骨碌爬起來(lái)，心急如焚尋找鞋子，想打開(kāi)大門(mén)沖出去，我知道土木結構的房一進(jìn)水就要坍倒，當時(shí)又沒(méi)電燈，從閃電光中，只見(jiàn)兩只布鞋像小劃船一樣在屋內水中飄蕩，一時(shí)抓不到鞋子，只得赤著(zhù)雙腳去摸索大門(mén)，由于心慌意亂，總摸不到大門(mén)，心想俟大水漲到泥墻上，后果真不堪設想，今夜在劫難逃了，正急得像熱鍋上的螞蟻，只聽(tīng)老二又一聲吆喝：“大水退了”。原來(lái)身強力壯的張家老二，奮力用開(kāi)山鋤將屋前的堪挖了一個(gè)大缺口，果然洪水很快從缺口退去。有道是：“水火無(wú)情”。如果沒(méi)有張家老二冒雨奮力排水，后果真是不堪設想。后來(lái)，村里又安排我住到廟后自然村何家。無(wú)論住到中棚張家還是住在廟后何家，到校上課都有一段路程，而且都是雜草叢生，狹小的田塂路，晴天一身灰，雨天一身泥。另外每天早上到學(xué)生家用早餐，來(lái)往都是田堘路，即使大晴天，早上那田堘上的露水也會(huì )將你的鞋襪褲腳打濕。那時(shí)農戶(hù)家晚飯都很遲，往往從學(xué)生家吃完晚飯，天已黑下來(lái)，伸手不見(jiàn)五指，走到雜草叢生的田堘路上，萬(wàn)一發(fā)現風(fēng)吹草動(dòng)，還要擔驚受怕，唯恐蛇蟲(chóng)纏上你的雙腳，其中甘苦，只有自己體會(huì )得到。

那時(shí)村小教師日常教學(xué)工作如備課、批改外，晚上還要趕到冬學(xué)民校輔導民師教學(xué)工作。另外還要替農戶(hù)代寫(xiě)信申請，如打報告要求鄉政府審批松柴、杉樹(shù)、柏樹(shù)、寫(xiě)家信等工作，逢年過(guò)節還要組織村里文藝骨干排演新戲配合區、鄉政府宣傳中心工作，必要時(shí)每天黎明時(shí)就要拿著(zhù)土廣播爬到山腰，山頂廣播，宣傳當前中心工作?？梢哉f(shuō)當年小教要會(huì )多面手，既要教好語(yǔ)文、數學(xué)、自然教學(xué)工作，還要教學(xué)音、美、體、前面說(shuō)到國慶、元旦、春節還要輔導村文藝骨干，排演話(huà)劇、越劇。記得1953年農歷的大年初一，剛在家用好早餐，肖塘村文藝骨干何銀坤、徐良田趕到我家，要我即刻返回完小組織村文藝宣傳隊演一場(chǎng)新戲(配合鄉里宣傳新婚姻法等中心工作)招待全鄉軍、烈屬，我聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就和他倆急匆匆抄小路翻山越嶺趕到何聖堂完小所在地，幸好在家沒(méi)有一分鐘耽擱，當我們三人從離家20多華里的路段趕到目的地時(shí)，一看搭在完小里的戲臺前已坐滿(mǎn)全鄉烈軍屬和干部群眾500多人，我立馬到后臺與村文藝宣傳隊的隊員一起化妝后，上臺開(kāi)演，村民特地送來(lái)的一碗熱氣騰騰肉片面也沒(méi)有功夫吃，丟在一邊一直把戲演完，獲得全場(chǎng)軍烈屬和干部群眾經(jīng)久不息的掌聲，讓我深深地體會(huì )到“金獎銀獎不如群眾的夸獎，金杯銀杯不如群眾的口碑”至理名言。

當年上級規定：每個(gè)星期六上午照常上課，下午自背鋪蓋到離校三里路的完小報到，下午進(jìn)行政治學(xué)習(摘學(xué)習筆記寫(xiě)心得體會(huì )由領(lǐng)導抽查)和業(yè)務(wù)學(xué)習(如校長(cháng)傳達縣文教科召開(kāi)全縣校長(cháng)會(huì )議精神)有時(shí)會(huì )議要到次日中午11點(diǎn)才結束。當年如果中午返家一次，傍晚就要趕回，如果有事在家住夜，那么次日凌晨5點(diǎn)鐘就要抄小路翻山越嶺趕回校中上課。

全校學(xué)生30多名，當年，大都學(xué)生家境困難，如學(xué)生何勝朝兄弟姐妹6個(gè)，加上父母親年歲大有病纏身，生活確實(shí)困難，雨天莫說(shuō)雨傘沒(méi)有，連個(gè)大笠帽都沒(méi)有，光頭赤腳來(lái)上學(xué)，我特地給他買(mǎi)了個(gè)大笠帽，免得雨天淋得全身濕透。學(xué)生徐梅蘭家中三姐妹，兩個(gè)讀小學(xué)，父母年老，是個(gè)特困戶(hù)，寒冬臘月，讀四年級的姐徐梅金身著(zhù)千瘡百孔的破棉襖御寒，而小的徐梅蘭(一年級)上身只一件舊夾衣，冷得發(fā)抖，我買(mǎi)了半斤棉花(每斤1.2元)讓妻子將棉花縫在夾衣了，即成一件棉襖，她小小年紀十分感動(dòng)，80年代我在梅城和她相遇，她已是40多歲的中年婦女，還提起此事，感謝不已。

春去秋來(lái)，從1951年我從一個(gè)23歲的青年教師一直在肖塘小學(xué)任教，到1957年調任洋尾完小，已整整6個(gè)年頭。在這6年中我在肖塘小學(xué)日日守護三尺講臺，與城鎮小學(xué)條件相比，猶如兩個(gè)世界，這里沒(méi)有亮堂的教學(xué)大樓，沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設備，更沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的校園……可我即這樣認為，這里有青青的山巒，潺潺的小橋流水，(校門(mén)口是一條小溪澗，上面有座小石橋)，悅耳的烏鳴和淳樸的山娃，每年都把讀完四年初小的山娃輸送到完小，讓我感到快樂(lè )。我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師，只不過(guò)做好應該做的工作，可黨和政府在精神和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，1952年，小學(xué)教師的待遇由國家全部包下來(lái)，實(shí)行工資分制，由鄉評議委員會(huì )評議報縣審核后按月發(fā)，標準是以德、才為主照顧智，我被評為每月130分工資分(折合當時(shí)人民幣28元左右)是當年在全市村校教師最高的檔次(其他被評為每月80-120分工資分)，1953年在全區教師大會(huì )上由于我教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，受到梅城鎮領(lǐng)導和區校領(lǐng)導的高度評價(jià)，每月工資分由130分加1級為每月140工資分，并推選我在教師大會(huì )上典型發(fā)言，小組討論時(shí)，一些城鎮教師夸我肖塘深山冷塢里出了老虎，隨后工資改革，全縣小教師最高為4級，起步為10級，我被評為小教6級，折合人民幣42元(標準為學(xué)歷、工作質(zhì)量、數量)也是當年村校教師工資最高檔次。另外多次被評為鄉民校輔導模范，在1956年包括梅城鎮、城關(guān)區、三都鎮的教師大會(huì )上，我又被評基層先進(jìn)教育工作者，1956年暑期，由上級安排組織全縣先進(jìn)教育工作者到杭州參觀(guān)浙江麻紡廠(chǎng)等知名廠(chǎng)礦，我也是其中之一。

一晃半個(gè)多世紀過(guò)去了，回憶當年在肖塘這所山村村小任教師，雖然工作量大，生活艱苦，但整天和天真可愛(ài)的山里娃在一起，和熱情和淳樸的村民在一起，心情無(wú)比快樂(lè )，可以說(shuō)肖塘是我第二故鄉，至今回憶起來(lái)還歷歷在目呢，如今我已是87歲高齡的老者，當年肖塘的學(xué)生也都是年近古稀的老人，他們至今還沒(méi)有忘記我這個(gè)教師，每每在街上遇上當年學(xué)生，他們都會(huì )親熱地叫聲：章老師到肖塘去玩。當年腦后留著(zhù)一根小辮子的一年級學(xué)生王銀章在部隊服役時(shí)被提升為營(yíng)長(cháng)，轉業(yè)到地方工作后又被提為市房管處副處長(cháng)，當年流著(zhù)清鼻涕的二年級學(xué)生何海林，中學(xué)畢業(yè)后參加工作被提手管局(二輕局)中層干部，他倆都早已退休，2012年得知我患上前列腺癌，兩人特地從新安江乘車(chē)來(lái)梅城看我，連當年一年級學(xué)生何勝朝的姪兒何樟昀(在鎮政府文化站工作)也十分尊敬我這個(gè)曾是他叔叔的小學(xué)教師，遇上當年村文藝骨干何銀坤、徐良田等村民更是和我緊緊握手，十分親熱，很多當年學(xué)生還經(jīng)常捎口信，讓我到肖塘家里去玩呢!（章大成）