1973年，舉國上下正處于聲勢浩大的“批林批孔”運動(dòng)之中，各大報刊長(cháng)篇累牘地刊登有關(guān)批判“克己復禮”的文章，全國掀起了所謂狠批孔老二的反動(dòng)謬論“克己復禮”的浪潮。那時(shí)我在讀初二。在我們學(xué)校的宣傳欄里、黑板報上，《“復禮”就是復辟》《“復禮”就是復舊》《“復禮”就是復辟資本主義》等等的批判文章鋪天蓋地。

當時(shí)我們的語(yǔ)文老師是新調來(lái)的，姓廖，名復禮，四十多歲，很有學(xué)問(wèn)，是一位多面手，語(yǔ)文、數學(xué)、物理都能教。

有一天上課時(shí)，廖老師鄭重地對我們說(shuō)，最近，同學(xué)們一定對我的名字十分關(guān)注吧。其實(shí)我這名字只是代表我本人的一個(gè)符號，不含有政治色彩。以前，我一直熱愛(ài)社會(huì )主義；今后也將永遠忠于社會(huì )主義教育事業(yè)。請同學(xué)們放心。從今天開(kāi)始，我改教你們的數學(xué)課。

原來(lái)，校長(cháng)找他談話(huà)，要他把名字改掉。但廖老師認為，“復禮”的原意是恢復西周時(shí)期的良好社會(huì )秩序；“克己復禮”是克制自己的行為，使自己的行為符合社會(huì )行為規范和道德準則，這是完全正確的。因此，他堅決不肯改名。

因為語(yǔ)文課是與時(shí)事政治相連的，他考慮到在指導學(xué)生寫(xiě)批判“克己復禮”的文章時(shí)，會(huì )使自己處于尷尬境地，所以向教務(wù)處提出了改教數學(xué)的要求。

我們一邊參加“批林批孔”的各項活動(dòng)，一邊讀書(shū)。廖老師則小心翼翼地教他的數學(xué)。

轉眼間，初二上學(xué)期就結束了。大家都以為，隨著(zhù)學(xué)期的結束和批判“克己復禮”的降溫，廖老師會(huì )從此脫離政治漩渦。豈料，在初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，國家級的主要報刊突然發(fā)表了《再批“克己復禮”》的社論。于是，更洶涌的批判“克己復禮”的浪潮席卷而來(lái)。

有一天，在教室的墻上居然出現了一張《“廖復禮”就是“要復辟”》的大字報。大字報說(shuō)：廖復禮老師出身于大地主家庭，解放前，家有財產(chǎn)萬(wàn)貫，糧田千畝，因此，他敵視社會(huì )主義，妄圖復辟資本主義，妄想做資產(chǎn)階級的大老爺，故取名“復禮”。所以我們務(wù)必將他批透批臭。

因此，廖老師又被推到運動(dòng)的風(fēng)口浪尖。

那天上課時(shí)，廖老師的表情顯得十分無(wú)奈，沉默了許久才對我們說(shuō)：自今日起，我要與反動(dòng)的復舊思想徹底決裂，將我的名字“復禮”改為“忠社”，忠于社會(huì )主義。今后，你們就叫我廖忠社吧。

光陰似箭，一眨眼四十余年過(guò)去了，四十余年來(lái)，不知發(fā)生過(guò)多少事情。廖老師也曾兩次向有關(guān)部門(mén)提出恢復原名的申請，但均因理由不足而未獲準。

如今，廖老師已是耄耋老人，回憶自己的一生，他認為未能恢復原名是最大的遺憾。

那天，他來(lái)到石墓制作行，定制了自己的石墓。在墓碑的正中，刻上了“廖公復禮之墓”六個(gè)大字……

（傅志豪）

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