共同富裕既要物質(zhì)富裕，也要精神富足。去年以來(lái)，我市大力推行“文藝村長(cháng)”機制，創(chuàng )新推出文藝人才服務(wù)鄉村做法，吸引、帶動(dòng)村民參加文藝文化活動(dòng)，以文藝賦能鄉村振興，推動(dòng)農村百姓精神共富。

近日，三都鎮文化中心經(jīng)常會(huì )傳出陣陣悅耳的樂(lè )器聲，作為三都鎮鎮頭村“文藝村長(cháng)”，中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )會(huì )員、建德市音樂(lè )家協(xié)會(huì )名譽(yù)主席周霞一有空就來(lái)到這里，帶領(lǐng)10余名村民編排即將上演的樂(lè )隊節目。周霞說(shuō)，她入駐鎮頭村以來(lái)，便帶領(lǐng)村民組建了草帽樂(lè )隊，主要以電聲為基礎，讓村民也可以玩到現代的、年輕人玩的樂(lè )器，可以看得出村民們都很高興，也很認真。

有了專(zhuān)業(yè)老師的指導，村民們越學(xué)越上癮，原來(lái)村里婺劇表演負責鼓板的村民朱寧標現在也學(xué)會(huì )了架子鼓。朱寧標說(shuō)：“周老師到我們村里之后，我才開(kāi)始學(xué)習架子鼓，我們原來(lái)是玩民樂(lè )、玩婺劇的，這些新樂(lè )器都沒(méi)接觸過(guò)，感覺(jué)蠻新鮮的?！?/p>

三都鎮文化中心的樂(lè )隊節目排練剛結束，周霞又馬不停蹄驅車(chē)前往鎮頭村鄉村音樂(lè )學(xué)校。周霞不僅是鎮頭村“文藝村長(cháng)”，也是該村鄉村音樂(lè )學(xué)校校長(cháng)。自去年5月鎮頭村鄉村音樂(lè )學(xué)校成立以來(lái)，在周霞的組織下，當地逐漸聚集了一批葫蘆絲愛(ài)好者，潛移默化之中，村民的生活也越來(lái)越有“文藝范兒”。村民姜獻君說(shuō)：“我是村里的文化員，之前我們只會(huì )唱唱歌、跳跳舞，沒(méi)有更多文藝技能。自從村里來(lái)了‘文藝村長(cháng)’之后，我們的文化生活更豐富了，現在一有空就練習葫蘆絲，已經(jīng)學(xué)會(huì )了三首?！贝迕裢踅忠脖硎荆骸按謇镛k了鄉村音樂(lè )學(xué)校后，有老師來(lái)教我們唱歌、吹葫蘆絲，感覺(jué)日子更有奔頭，生活也更充實(shí)了?！?/p>

近日，三都鎮“我們的村晚”如期而至，鄉村音樂(lè )學(xué)校學(xué)員們成了舞臺上的主角，精彩紛呈的文藝節目引來(lái)臺下陣陣掌聲。對周霞來(lái)說(shuō)，能以“文藝村長(cháng)”的身份回到家鄉，為家鄉文藝事業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力，她倍感驕傲。周霞說(shuō)：“其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單，就是讓村民每個(gè)人能唱幾首曲子，能玩幾個(gè)樂(lè )器，能讓他們充分展示自己的才藝，也讓他們的生活更加多姿多彩?！?/p>

目前，我市“文藝村長(cháng)”人數已達48人，帶領(lǐng)群眾開(kāi)展文化活動(dòng)700余場(chǎng)，3萬(wàn)余人次村民響應參與，培養230余名“農民文藝骨干”，實(shí)現“文藝村長(cháng)”服務(wù)全覆蓋，村民的精神文化生活不斷豐富。

【編后語(yǔ)】探索實(shí)施“文藝村長(cháng)”機制，是推進(jìn)藝術(shù)鄉建、助力鄉村振興、賦能共同富裕的一項重要舉措。接下來(lái)，我市的“文藝村長(cháng)”們將繼續扎根基層、發(fā)揮所長(cháng)，讓文藝的種子在村民心中生根發(fā)芽，繪制出更美好的鄉村共富圖景。 

（記者 湯夢(mèng)婷）