“大家把語(yǔ)文作業(yè)本拿出來(lái)，首先大家獨立完成，然后老師會(huì )逐一進(jìn)行分析，遇到不理解的地方可以舉手提問(wèn)?！苯ǖ率腥有W(xué)黨員教師章婷正在為班上12位留守學(xué)困生輔導語(yǔ)文作業(yè)。這里正是建德市三河小學(xué)黨支部和大洋鎮三河村黨總支黨建聯(lián)盟創(chuàng )辦的“快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！?。學(xué)校創(chuàng )辦于2017年下半年，至今已四個(gè)年頭了。

三河小學(xué)地處建德東南偏遠的山區，學(xué)區沒(méi)有規模工業(yè)，經(jīng)濟相對落后，學(xué)生家長(cháng)大部分選擇外出務(wù)工。全校161名學(xué)生中，留守兒童就有52多名，這些孩子都是由爺爺奶奶照顧，很多孩子一年都很難得見(jiàn)得到父母親，由此帶來(lái)的留守兒童“失管”“失教”“失輔”問(wèn)題顯得非常突出。

針對這一現狀，三河小學(xué)黨支部和所在村——三河村黨總支黨建聯(lián)盟新創(chuàng )辦的“快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！?，開(kāi)啟了黨建聯(lián)盟新模式，給留守學(xué)困生一個(gè)溫暖的“家”，切實(shí)解決留守學(xué)困生課業(yè)輔導的實(shí)際困難。

學(xué)校支部書(shū)記俞嚴峰說(shuō)：我們創(chuàng )辦“快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！?，至今已有四個(gè)年頭了。我們創(chuàng )辦學(xué)校的初心就是要服務(wù)留守學(xué)困生，不受任何費用。在工作中，我們堅持“三個(gè)優(yōu)先”留守兒童優(yōu)先，學(xué)習困難的優(yōu)先，習慣不好的優(yōu)先。要求黨員教師做到幾個(gè)“心”：生活上要關(guān)心，知識講解要細心，作業(yè)輔導要耐心。我們的目的就是要給這些學(xué)生一個(gè)快樂(lè )溫暖的“家”，幫助這部分學(xué)生找回學(xué)習上的自信，樹(shù)立生活、學(xué)習的信心，減輕社會(huì )、家庭的負擔。

“快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！币彩侵泄步ǖ率腥有W(xué)支部委員會(huì )一個(gè)黨員先鋒崗，老師都是清一色的黨員。周一至周五，每天安排一名黨員教師、兩個(gè)班級的留守學(xué)困生參加“快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！?，周六周日每天安排兩名黨員教師、四個(gè)班的留守學(xué)困生參加”快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！?。做到教師落實(shí)，學(xué)生落實(shí)，時(shí)間落實(shí)。

今年暑假，在大洋鎮政府，大洋鎮三河村以及建德市三河小學(xué)的共同努力下，“快樂(lè )四點(diǎn)鐘學(xué)?！边M(jìn)行了改造提升，美化了環(huán)境。不但安裝了空調，更新了課桌椅，還增加不少少兒讀物，讓留守學(xué)困生有家的感覺(jué)。

（通訊員：舒林豐）